ＬＤ（学習障害）について考える

　来月の頭には定期試験が待っているター坊…
（もちろんミッキーもですが…）

　いつも、まったく授業を聞いていない数学の勉強を
いつもよりは早めに始めました。

　職業高校の数学のレベルはいかようなものか？
　一応使っているのは「数学�U」と書かれた教科書です…
　そして、今は「微分」をやっているらしい…
　すでに私には理解不能の世界です。

　なので、もう自力でがんばってもらうしかないのだけど
学校から渡された問題集を自分でやっていました。

　自ら学習しようという、その態度がすばらしい！！

　中学時代なら絶対考えられなかったことですから…

　そして、問題集を解いているうちに、
出来るようになったらしく（本当に理解できているのかは疑問です）
昔のように問題の意味がわからん！！
と言ってブチ切れることもないのが
更にすごい！！　（授業聞いてないのにぃ〜　）

　そしてやけにスムーズに数学の学習を終えていました。
１週間後まで忘れないようにね

　もしかして…凡人には理解しがたいことの方が理解できるのか？
などと。親バカな私は思いつつ…
　先日、ター坊が松本の友人と電話で
会話していた話を思い出しました。

　その内容は、受験時に家庭教師の先生に勉強を教えてもらったこと
「あの時、ちゃんと勉強しておいて良かったと思う。
　推薦入試で合格しちゃったから受験勉強したことは
　直接試験では役には立たなかったけどな…」

　今、自分が高校でそこそこの成績でいられるのは
やはりあの時に勉強したから…
ということをきちんと理解できているということは
とても大切なことだと思います。

　中学の数学が、ひどいときは一桁のときもあったのです。
その数学が…高校では学年でも上位を狙えるほどの
点数を取れるようになったのは、
きちんとした学習方法を知ったこと、
「勉強すればできる」という実体験により自信を持てたこと

　家庭教師の先生に教えてもらって問題を解くター坊を
傍らで見ていた私…

　問題が自力で解けた時にター坊が見せたあの誇らしげな笑顔を、
今でも思い出します。

　一つの成功体験が人をここまで変えるということを
私は初めて知りました。

　２年生になってからの数学の先生がお気に召さないようで
授業はほとんど聞いていないのに
（１年時の先生の助けによって）
テストの点数を何とかキープしていター坊は
先生からは目の敵にされているようですが…

「平常点が下げられないように、誰かにノートを写させてもらおう」
といつのまにやら悪知恵をつけたター坊に
苦笑しながら…それでも自らが学ぼうとする
学習意欲を持てたということが
成績云々よりも大切だっと思います。

　こちらの意とするところを的確につかみ
指導してくださった家庭教師のＫ先生に
ター坊はもとより私もとても感謝しています。